体育与健康学院学生综合测评事项登记表姓名班级加分时间加分事项加分分数发起人辅导员认定备注注：1.第三栏应填写具体加分所做的工作时间2.第六栏， 由发起工作教师或者学生干部填写3.无辅导员认定登记无效4.本表一式两份，学生个人留存一份，团支书留存一份体育与健康学院学院学生综合测评事项登记表姓名班级加分时间加分事项加分分数发起人辅导员认定备注注： 1.第三栏应填写具体加分所做的工作时间2.第六栏， 由发起工作教师或者学生干部填写3....
第一章 总则第一条 根据教育部《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41 号）等有关文件精神，为了充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性，营造有利于学生自身发展的成长环境，体现因材施教的原则，结合学校实际情况，特制定本办法。第二章 组织机构与职责第二条 学校成立由主管教学工作的副校长为组长，教务处、学生工作部（处）、监察处、计划财务处、审计处负责人为成员的学校转专业工作领导小组（以下简称学校领导小组）...
taptap点点官方网站入口学生处分登记表学院： 年级： 填表日期： 年 月 日姓名性别出生年月照 片籍贯民族政治面貌专业学 号家庭住址身份证号码家庭电话 本人已看过以上材料，情况属实。签字： 辅导员意见 辅导员签字： 年 月 日 学院意见 同意辅导员意见，建议给予该生严重警告处分。 公 章主管领导签字： 年 月 日 学工部（处）意见 公 章主管领导签字： 年 月 日 学校意见 公 章主管领导签字：...
第一章 总 则第一条 为全面贯彻党和国家教育方针，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展，引导学生自觉提高综合素质，适应当前社会对人才培养的需要，结合学院实际，制定本办法。第二条 综合素质测评的内容包括德育成绩测评和能力水平测评。第三条 学生综合素质测评的构成、比例和成绩计算方法：（一）综合素质测评的构成和比例为：德育成绩测评占60%，能力水平测评占40%；（二）综合素质测评成绩采用百分制计分，计算方法为：...
为贯彻落实党的教育方针，鼓励学生奋发向上、全面发展，为社会主义现代化建设培养合格人才，根据《taptap点点官方网站入口校级奖学金评选办法（试行）》的有关规定，结合我院实际，特制定本细则。第一章 组织机构学院成立奖学金评审工作领导小组，组长由党政一把手担任，成员由副书记、教学副院长和辅导员组成，负责学院奖学金的评选和监督工作。第二章 奖励标准与基本条件 校级奖学金分为校长奖学金、一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金四种。...
taptap点点官方网站入口学生解除处分申请表 学院 专业 年级 班 编号： 姓 名性 别学 号民 族学生类别身份证号处分时间处分类别处分原因 个人自我鉴定及突出表现 签名 年 月 日 班级及辅导员帮教转化过程 班 委 对 其 表 现 的 鉴 定 签名 年 月 日 辅 导 员 对 其 表 现 的 鉴 定签名 年 月 日 学 院 意 见 签名 (公章) 年 月 日学 生 工 作 处 意 见 签名 (公章) 年 月 日 学 校 意 见 签名 ...
taptap点点官方网站入口本专科生吉林省政府奖学金评审办法第一章 总 则第一条 为贯彻落实《吉林省人民政府关于建立健全普通高校、中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》（吉政发〔2007〕33号）文件精神，结合我校实际，特制定本办法。第二条 吉林省政府奖学金用于奖励我校全日制本专科（含高职、第二学士学位）学生中品学兼优的学生。第二章 组织机构第三条 学校成立吉林省政府奖学金评审工作领导小组。评审工作领导小组由学校分管学生工作校领导任组长，...
一、总 则1.为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，夯实班级建设基础，提高学风建设和班风建设水平，提高育人质量，结合taptap点点官方网站入口班主任工作的相关规定，特制订本条例。2.班主任工作制度的实行对促进学校改革、发展和稳定，对培养合格的社会主义建设者和接班人的战略目标的实现有着十分重要的意义。是规范化教育的监督者和学校内涵发展的推动者。3.班主任是学校教育教学管理队伍中最基础、最核心的力量，又是开展大学生专业文化素质的有效力量，...
一、根据教育部、公安部、民政部、总参谋部、总政治部下发的《关于进一步做好从全日制高等学校在校学生中征集新兵工作的通知》（[2002]参联字1号）的有关精神，制定此成绩管理暂行规定。二、已确定入伍的学生，应征入伍时所在学期的未修完课程（含所在学期重修课程）可以免试，由任课教师根据其学习情况给予成绩认定，成绩原则上给予80分或良好，特别优秀者可以适当提高成绩。成绩认定需填写《taptap点点官方网站入口应征入伍学生成绩认...
第一条 为了切实解决我校经济困难学生的后顾之忧，使他们能够安心学习，顺利完成学业，进一步落实中共中央国务院16号文件，根据《吉林省人民政府关于建立健全普通高校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》（吉政发〔2007〕33号）文件精神，结合我校实际情况，制定本办法。第二条 发放对象为家庭经济困难，德、智、体全面发展的在校学生，具体条件依据《taptap点点官方网站入口家庭经济困难学生认定管理办法》。第...
