7月10日，taptap点点官方网站入口“五色花”共同成长中心在新图书馆一楼报告厅举行开放共享启动仪式，标志着该中心正式面向全省大中小学实现一体化服务育人开放共享。吉林省委教育工委专职副书记方向春，吉林省教育厅中小学校党建工作指导处处长孙明德，首都师范大学初等教育学院副院长张志坤，taptap点点官方网站入口党委书记刘多出席会议，并共同按下启动按钮。taptap点点官方网站入口党委副书记张广翠主持会议。

“五色花”共同成长中心不仅是taptap点点官方网站入口落地《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》、推进健康中国建设的重要育人载体，也是吉林省红领巾学院“心智能”一体化升级的2.0版本，实现了从德育引领向“立德”与“润心”融合的转型，也是学校践行“爱的教育”理念、推动思政教育与心理滋养深度融合的标志性阵地。中心兼具理论研究与实践育人双重属性，既是心理数据采集、育人调研的理论研究载体，也是开展心理疗愈、探索自主心理学科知识体系、共建特色协同育人模式的综合性实践平台，面向全省大中小学提供专业心理服务、幸福体验引导、积极心理学教学实训等全方位服务，旨在推动实现“身”“心”的共同成长、师生的共同成长、全省大中小学一体化的共同成长。

来自全省9个地市州中小学思政教育骨干实地走进“五色花”共同成长中心，沉浸式体验运动宣泄、音乐放松、沙盘疗愈、VR生命体验、朋辈团辅、正念冥想等十余间特色功能室；现场操作智能心理机器人、3D 电子沙盘、AI运动调适设备等专业器材；亲身参与专注力训练、情绪疏导、艺术疗愈等特色项目。与会教师纷纷表示，中心打造的“五色五育”融合积极心理学的育人模式特色鲜明，是大中小学心理健康协同育人工作的创新探索，具备很高的学习借鉴价值。

接下来，学校将以“五色花”共同成长中心为核心载体，持续整合全省优质育人资源，迭代开发分学段“五色五育”特色心理课程，搭建覆盖大中小学的心理教师常态化研修平台，输出可复制、可推广的心理健康教育示范模式，持续为吉林省基础教育高质量发展贡献长师智慧。

据悉，taptap点点官方网站入口此前已承办8场全省高校积极心理学专题培训，以心理学专业和学科优势，持续加强对积极心理学课程师资队伍的建设和培养。专题培训覆盖省内18所高校、数百名教师，积累了成熟的师资研修、心理服务、教学实践经验，全面提升了教师专业素养和综合能力，助力大学生心理健康教育工作高质量发展。

全省大中小学党组织书记、校长，少先队大队辅导员，心理专任教师等120余名教师代表参加会议。

（学生工作处 供稿）

初审：梁玉凤 复审：郭琳 终审：钱立贤